Escuchar "Capítulo 17. Periodismo explicativo"
Síntesis del Episodio
Nancy Milena Buenahora - [email protected]
Hoy es tan importante informar, como explicar la información. El periodismo explicativo tiene como característica ser exhaustivo, gráfico y fácil de entender. La radio en tiempos de pandemia tiene una oportunidad, y más las radios universitarias de nuestro país, que cuentan con las voces de los científicos, en las universidades colombianas, para aportar este tipo de información de manera confiable, verídica y fundamentada científicamente, a diferencia de mucha de la que circula en redes sociales y cadenas de WhatsApp.
Los resultados de la encuesta global de confianza, Edelman Trust Barometer, en su versión anual anunciaron, entre otros indicadores, el incremento en el consumo de medios de comunicación e interés en noticias de políticas públicas; a la par que un incremento en la credibilidad de las opiniones y declaraciones de los expertos de la academia. Sin embargo, el índice de confianza en los medios tanto para el público en general como para el público informado (con nivel de educación superior) está en 46% y 58% respectivamente. La pandemia se plantea, por tanto, como una oportunidad para la radio y los medios, cuando se entrelaza el interés de los ciudadanos en lo que dicen sus científicos y el ejercicio del periodismo científico que tuvo sus orígenes en la divulgación científica.
Estas circunstancias coinciden además con un escenario en el que el ente rector de la ciencia en Colombia: el Ministerio de Ciencias, antes Colciencias, les reclama a investigadores y científicos realizar procesos de Apropiación Social de la Ciencia, que no es otra cosa que llevar los resultados de sus investigaciones al ‘ciudadano de a pie,’ a las comunidades e incluso a la infancia. Algo que los periodistas saben hacer como parte de su quehacer diario en los procesos de mediación, entre el lenguaje de las instituciones públicas, así como las privadas y la necesidad de información de los ciudadanos. Poner ‘el ladrilludo’ informe en un lenguaje accesible y en formatos atractivos, digeribles y ‘más amables’ para las audiencias. En esta coyuntura de la pandemia las radios universitarias cuentan con esa ventaja informativa, ya que han convertido el ejercicio del periodismo científico en su quehacer diario.
Nunca fueron tan urgentes entonces los procesos que la antaño Radio Sutatenza desarrolló en favor del bienestar y la educación de las comunidades. Y que hoy tienen, entre otras posibilidades, la promoción de salud para fomentar nuevos hábitos que encaminen a la prevención de la enfermedad. La producción de este material explicativo circula además con mayores posibilidades de fidelización de audiencias a través de podcast y mensajes cortos en grupos de WhatsApp, así como en redes sociales, apoyados en el trabajo de diseñadores y graficadores que realizan infografías.
Hoy es tan importante informar, como explicar la información. El periodismo explicativo tiene como característica ser exhaustivo, gráfico y fácil de entender. La radio en tiempos de pandemia tiene una oportunidad, y más las radios universitarias de nuestro país, que cuentan con las voces de los científicos, en las universidades colombianas, para aportar este tipo de información de manera confiable, verídica y fundamentada científicamente, a diferencia de mucha de la que circula en redes sociales y cadenas de WhatsApp.
Los resultados de la encuesta global de confianza, Edelman Trust Barometer, en su versión anual anunciaron, entre otros indicadores, el incremento en el consumo de medios de comunicación e interés en noticias de políticas públicas; a la par que un incremento en la credibilidad de las opiniones y declaraciones de los expertos de la academia. Sin embargo, el índice de confianza en los medios tanto para el público en general como para el público informado (con nivel de educación superior) está en 46% y 58% respectivamente. La pandemia se plantea, por tanto, como una oportunidad para la radio y los medios, cuando se entrelaza el interés de los ciudadanos en lo que dicen sus científicos y el ejercicio del periodismo científico que tuvo sus orígenes en la divulgación científica.
Estas circunstancias coinciden además con un escenario en el que el ente rector de la ciencia en Colombia: el Ministerio de Ciencias, antes Colciencias, les reclama a investigadores y científicos realizar procesos de Apropiación Social de la Ciencia, que no es otra cosa que llevar los resultados de sus investigaciones al ‘ciudadano de a pie,’ a las comunidades e incluso a la infancia. Algo que los periodistas saben hacer como parte de su quehacer diario en los procesos de mediación, entre el lenguaje de las instituciones públicas, así como las privadas y la necesidad de información de los ciudadanos. Poner ‘el ladrilludo’ informe en un lenguaje accesible y en formatos atractivos, digeribles y ‘más amables’ para las audiencias. En esta coyuntura de la pandemia las radios universitarias cuentan con esa ventaja informativa, ya que han convertido el ejercicio del periodismo científico en su quehacer diario.
Nunca fueron tan urgentes entonces los procesos que la antaño Radio Sutatenza desarrolló en favor del bienestar y la educación de las comunidades. Y que hoy tienen, entre otras posibilidades, la promoción de salud para fomentar nuevos hábitos que encaminen a la prevención de la enfermedad. La producción de este material explicativo circula además con mayores posibilidades de fidelización de audiencias a través de podcast y mensajes cortos en grupos de WhatsApp, así como en redes sociales, apoyados en el trabajo de diseñadores y graficadores que realizan infografías.
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