Se entrevista a Tristán, alumno de Educación Primaria de 9 años con Altas Capacidades por Sobredotación Intelectual. Muestra cómo ha vivido su recorrido escolar, su proceso de valoración y su adaptación tras su flexibilización curricular. Tristán nos habla de sus experiencias vividas con una alta sensibilidad y alta intensidad emocional.  Nos cuenta diferentes aspectos relacionados con su vulnerabilidad ante las dificultades a nivel social con sus iguales y lanza un mensaje de esperanza a los niños y niñas que están pasando por su misma situación.

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