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Escuchar "Curso básico de marxismo. Sesión 19. Salario, precio y ganancia (2/2)"
Síntesis del Episodio
Decimonovena sesión, 5 de febrero, 19:00 (UTC+1)
Se trabajará :
La segunda mitad de "Salario, precio y ganancia", de Marx.
https://www.ehu.eus/Jarriola/Docencia...
CURSO BÁSICO DE MARXISMO A PARTIR DE TEXTOS BREVES DE MARX, ENGELS Y LENIN
Últimas sesiones y textos:
-19 de febrero. Renta de la tierra
https://drive.google.com/file/d/1fSvu...
-4 marzo. "Crítica al programa de Gotha", de Marx.
https://www.marxists.org/espanol/m-e/...
-18 de marzo. "Carlos Marx", de Lenin.
https://www.marxists.org/espanol/leni...
Finalidad y metodología:
La finalidad es dar una visión general a través de textos cortos escritos por Marx, Engels y Lenin con intención pedagógica e introductoria, en los que combatieron, a la vez, algunas posiciones que obstruían la lucha por la emancipación del proletariado de su época y que tienen relación con posiciones hoy dominantes entre la izquierda.
El curso puede ser útil tanto para la nueva militancia como para quien ya tiene una base teórica sólida, ya que pueden reforzarla y a la vez aportar elementos para el debate colectivo.
La metodología consistirá en una exposición sobre el contenido de la parte del texto a debatir, seguida de las correspondientes preguntas y aportaciones. Como consideramos que las prisas suelen ser malas compañeras de viaje, a la mayoría de los textos les dedicaremos varias sesiones.
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IVOOX: https://www.ivoox.com/s_p2_890210_1.html
CONTACTO: [email protected]
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-18 de marzo. "Carlos Marx", de Lenin.
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Finalidad y metodología:
La finalidad es dar una visión general a través de textos cortos escritos por Marx, Engels y Lenin con intención pedagógica e introductoria, en los que combatieron, a la vez, algunas posiciones que obstruían la lucha por la emancipación del proletariado de su época y que tienen relación con posiciones hoy dominantes entre la izquierda.
El curso puede ser útil tanto para la nueva militancia como para quien ya tiene una base teórica sólida, ya que pueden reforzarla y a la vez aportar elementos para el debate colectivo.
La metodología consistirá en una exposición sobre el contenido de la parte del texto a debatir, seguida de las correspondientes preguntas y aportaciones. Como consideramos que las prisas suelen ser malas compañeras de viaje, a la mayoría de los textos les dedicaremos varias sesiones.
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