El investigador uruguayo traza algunas analogías entre la situación de su país y la Argentina respecto de la idea de la restitución de lo público. Diferencias y puntos en común en relación a los procesos políticos de ambas naciones. Qué hay en las aulas, qué pasa en las instituciones educativas, sobre todos entre los que viven en ellas. Los docentes ilusionados, los burocráticos, aburridos, desbordados, desesperados, creativos y esperanzados. Las tecnologías y su impacto sobre las pedagogías. La experiencia uruguaya post-dictadura con los cambios en el mobiliario escolar y las tecnologías atravesadas en el aula. La pedagogía y la relación comunicativa en el salón de clases. La relación con los jóvenes. Estigmas, sueños e identidades.

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