En este segundo episodio de "Preguntas de Cuarentena", le preguntamos a Javier Trímboli, Profesor de Historia, cómo está atravesando la experiencia de dar clases virtuales en un colegio terciario, en un contexto de aislamiento social.
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Javier Trímboli es profesor de Historia recibido en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Fue miembro de la coordinación del proyecto “A 30 años del golpe de Estado” del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación (2005-2006). Es profesor de nivel medio desde 1992 a la actualidad. Ha publicado 1904. Por el camino de Bialet Massé (1999); La izquierda en la Argentina (1998); Discutir Halperin. Siete ensayos sobre la contribución de Tulio Halperin Donghi a la historiografía argentina, junto a Roy Hora (1997); Pensar la Argentina. Los historiadores hablan de historia y política, junto a Roy Hora (1994). Su último libro es Sublunar. Entre el kirchnerismo y la revolución (2017).

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"Preguntas de Cuarentena" es un Podcast de Graduades en Historia (FaHCE-UNLP). En estas últimas semanas, la situación de aislamiento social atravesó las actividades desarrolladas por docentes e investigadores. ¿Qué dificultades surgieron? ¿Cómo nos sentimos? ¿De qué manera afrontamos esta situación? Desde Graduades de Historia, comenzamos a hacerles preguntas de este estilo a diferentes colegas, para que podamos poner en común reflexiones y sensaciones que surgen en relación al efecto que tiene sobre nuestros trabajos este contexto tan particular.
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Música:
White Lotus by Kevin MacLeod
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/4625-white-lotus
License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

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