Ejemplo de dinámica radiofónica de grupo, basada en el programa de radio "Estrellados" y realizada por Santi Ric en el curso de 14/817.003 - DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO INFANTIL Y JUVENIL. Utebo 2015.

DESCRIPCIÓN DE LA DINÁMICA

A cada participante se le pide el día anterior que traiga una canción para compartir con todos al día siguiente.
Si solo pudieras salvar una canción de tu discoteca ¿Cual sería? ¿Porque?
Tanto en niños como con adultos, la actividad consiste en jugar a hacer radio.Cada participante habla de la canción y la presenta,luego la pone en el reproductor y la escuchan todos.

En niños quizás hay que limitarse a que presenten la canción y la dediquen. Con mayores se trata de potenciar la comunicación y los sentimientos.. ¿Porque ha elegido esa canción? ¿Que recuerdos le trae? ¿Que le dice la letra? ¿Que le dice el interprete?

El animador puede hacer preguntas en el caso de que los participantes hablen poco.

En el caso de los adolescentes, la música dice mucho de ellos, tanto de gustos estéticos, cultura, tendencias ideológicas y sociales.

Alejandro: pan duro - Marea
Natalia: me voy - julietta venegas
Sandra: un paseo - Estopa
Nieves: my heart will go on - Celine Dion
Blanca: don't stop me now - Queen
Celia: temblando - Antonio Orozco
Sara: física o química (versión piano) - Despistaos
Marisa: with or without you - U2
Ana: un beso y una flor - Nino Bravo
Pilar: viva la vida - Coldplay
Marta: asi estoy yo sin ti - Joaquin Sabina
Laura: la mala costumbre - Pastora Soler
Clara G: lobito nuevo - Paco Ibañez
Clara: ain't no mountain high enough - marvin gare & tammi terrel

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