Por: Heber Acosta

El Currículum representa la forma de acceder al conocimiento, no agotándose en una perspectiva estática, sino concretándose a través de condiciones contextuales, por lo que se convierte en una forma particular de ponerse en contacto con la cultura del país. el Currículum es, por ello, una praxis más que un objeto inerte o estático y constituye una función cultural que cumple el currículum a través de sus contenidos, formatos y prácticas.

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