Escuchar "Hora Machado - Programa 47 (16-06-2021) - Séptimo programa de la Temporada - Especial Inteligencia Musical"
Síntesis del Episodio
Dejando al margen a la presentación y al cierre del programa, se han tratado estos contenidos, detallados por sección:
• “Inteligencia Musical”. Elaborado por el alumnado del grupo de Inglés Nivel A2, en este bloque se han presentado los marcadores más destacados acerca de este tipo de inteligencia. También se han presentado algunos músicos e intérpretes destacados por poseer este tipo de inteligencia.
• “Concurso de Haiku. ADEPA de Fuente de Cantos”. Presentación y lectura de los premiados.
• “Presentación Oferta Educativa curso 2021-2022”. El alumnado de ESPA del grupo de Tercero nos la realiza de manera teatralizada.
• “Las charletas del CEPA”: Tercera y última de la entrevista a la orientadora del CEPA, Dª. María Francisca Gutiérrez Conde, que expone a los alumnos del grupo de Competencias Clave de Nivel III algunas técnicas de estudio.
• “Érase una vez en el CEPA”. En esta ocasión se han tratado y dramatizado una efeméride (firma del Tratado de Tordesillas) y la historia de un elemento presente en nuestra vida cotidiana: (el perfume). “
• “Crónicas apócrifas de un CEPA anunciado”. El alumnado del grupo de ESPA Nivel I Módulo II (Segundo) teatraliza radiofónicamente el desarrollo de las obras de construcción del nuevo CEPA.
• “Inteligencia Musical”. Elaborado por el alumnado del grupo de Inglés Nivel A2, en este bloque se han presentado los marcadores más destacados acerca de este tipo de inteligencia. También se han presentado algunos músicos e intérpretes destacados por poseer este tipo de inteligencia.
• “Concurso de Haiku. ADEPA de Fuente de Cantos”. Presentación y lectura de los premiados.
• “Presentación Oferta Educativa curso 2021-2022”. El alumnado de ESPA del grupo de Tercero nos la realiza de manera teatralizada.
• “Las charletas del CEPA”: Tercera y última de la entrevista a la orientadora del CEPA, Dª. María Francisca Gutiérrez Conde, que expone a los alumnos del grupo de Competencias Clave de Nivel III algunas técnicas de estudio.
• “Érase una vez en el CEPA”. En esta ocasión se han tratado y dramatizado una efeméride (firma del Tratado de Tordesillas) y la historia de un elemento presente en nuestra vida cotidiana: (el perfume). “
• “Crónicas apócrifas de un CEPA anunciado”. El alumnado del grupo de ESPA Nivel I Módulo II (Segundo) teatraliza radiofónicamente el desarrollo de las obras de construcción del nuevo CEPA.
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