Comprender cómo aprenden y se desarrollan los estudiantes con altas capacidades intelectuales exige ir más allá de los contenidos académicos. La psicología educativa nos brinda herramientas para comprender el papel de la creatividad, la motivación interna, las metas y la influencia de las expectativas docentes, así como el impacto que tienen las relaciones sociales en el aprendizaje. Hoy continuaremos nuestro recorrido por los principios psicológicos más relevantes, y veremos cómo podemos adaptarlos para enriquecer la experiencia educativa de niños y adolescentes con ACI, tanto dentro como fuera del aula. Escríbenos tus dudas y testimonios al email [email protected] o a nuestro no 971259568. Únete al WhatsApp: https://wa.me/message/2FMSSHCOT7UKP1

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