La lectura es una acción emancipadora donde, como en los juegos infantiles de niños, las reglas se generan no por un mediador que somete al texto y al lector a un camino seguro, sino en una reflexión de los antecedentes de las personas involucradas que en comunidad concretan los temas relevantes que deben ser desarrollados, generando un diálogo que transforma la realidad.En la educación inicial la lectura fomenta la imaginación, fortalece la psicomotricidad, el desarrollo del lenguaje y la comunicación de sentimientos y afectos. Durante la educación primaria, la lectura enriquece el lenguaje, posibilita acercar la realidad a través de secuencias temporales, el aprendizaje de la gramática de la lengua y la comprensión de textos.En secundaria, la lectura impulsa la toma de posición frente a planteamientos del autor, y favorece el pensamiento critico, propicia construir nuevas relaciones sociales y construirsiempre la propia identidad.Conviértete en un seguidor de este podcast: https://www.spreaker.com/podcast/art-23-sep-plan-de-estudio-1-intro--6553652/support.

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