Puede pasar a la unidad 3 si hace estas seis cosas sin volver atrás. La cuarta es la más difícil y la que más se descuida: saber cuándo el pasado perfecto sobra. Un relato con «had» en cada frase es tan poco natural como uno sin ninguno.
| Puedo… | Ejemplo | Si no puedo |
|---|---|---|
| marcar lo anterior al hilo del relato | The airline had cancelled our connection. | lección 3 |
| dar duración a lo anterior | We had been travelling for nineteen hours. | lección 3 |
| preguntar y negar en pasado perfecto | Had you booked it in advance? Nobody had warned us. | lección 3 |
| saber cuándo NO hace falta «had» | After we checked in, we went out for dinner. | lección 3 |
| elegir entre journey, trip y travel | The journey was long but the trip was wonderful. | lección 2 |
| reconocer los dos acentos principales | The car park was full of water. | lección 4 |
Escuche
Let us check what you have learned. Listen and answer out loud, without writing. One. Say what had already happened before you arrived somewhere. Two. Say how long you had been waiting for something. Three. Turn this into the past perfect. Nobody warned us. Four. Explain the difference between a journey and a trip. Five. Give the British word for elevator and for gas. Six. Say goodbye and tell me where you are going next.
Lo que se lleva de esta unidad: el pasado perfecto es una herramienta de narrador, no una obligación gramatical. Se usa cuando el orden en que cuenta las cosas se aparta del orden en que ocurrieron, y se deja cuando los dos coinciden. Ese criterio vuelve entero en la unidad 11 de este nivel, cuando el estilo indirecto obligue a retroceder todos los tiempos un plano.
El segundo hábito: a partir de aquí, escuche siempre pensando en qué variedad está oyendo. No para imitarla, sino porque una misma palabra puede llevar el golpe de voz en otra sílaba y volverse irreconocible. Un examen de comprensión de B2 mezcla las dos a propósito.
Lo que viene en la unidad 3, «Invest»: las maneras de hablar del futuro, que en inglés son al menos cinco y no una, y los grados de probabilidad —«is likely to», «is bound to», «is unlikely to»— que permiten apostar sin comprometerse. El tema es el dinero y el tiempo, y el registro sigue siendo el profesional.
