En este último capítulo de “Tránsito armónico, proceso de adaptación”,
exploraremos uno de los momentos más significativos en la vida de los niños y
niñas: el proceso de adaptación al jardín infantil. Analizaremos cómo distintas
instituciones como el MEN, el ICBF y el Secretaria Distital de Integración Social
intervienen en la educación inicial y acompañan este tránsito tan importante.
Conversaremos con docentes y familias para conocer cómo viven esta etapa,
qué emociones surgen y qué estrategias ayudan a hacer de la adaptación un
proceso armónico, seguro y feliz.
Porque adaptarse no solo es cambiar de lugar… es crecer, confiar y descubrir
nuevos caminos de aprendizaje

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