En este episodio exploramos una pregunta urgente: ¿cómo encender el entusiasmo por aprender en tiempos de alta apatía escolar?Desde Aristóteles hasta Piaget, pasando por Sócrates y Edgar Morin, analizamos por qué tantos adolescentes parecen indiferentes al conocimiento y qué puede hacer el docente para reencender el deseo de saber.Hablamos de hábitos, contexto, narrativas y estrategias prácticas para transformar la clase en un espacio de descubrimiento, no solo de entretenimiento.Porque educar no es competir con TikTok, es invitar a pensar.Ideal para docentes de educación media superior, formadores y apasionados por la pedagogía crítica.#educacion #pedagogia #filosofiaeducativa

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