Buenos días, comparto con ustedes el perfil profesional de la Dra. Eréndira Piñón, nuestra conferencista que nos acompañará el día de hoy en la sesión de las 6:00PM hora del centro del país.  TEMA:  Aspectos a evaluar en Admisión, Horas adicionales y Promoción Vertical   
🔰 Maestra Normalista egresada de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, con 37 años de experiencia en educación básica.  
🔰 Profesora en primaria y secundaria, subdirectora, directora, Jefa de Enseñanza en Secundarias Generales y actualmente es Supervisora de la Zona 3 en Secundarias Generales Valle de México.  
🔰 Dedicada a la capacitación y actualización docente ha participado en el Programa Emergente de Capacitación y Actualización Docente (PEAM) y el Programa Nacional de Actualización Permanente (ProNAP) 
🔰 Fundadora y Coordinadora General del Programa de Centros de Maestros 
🔰 Integrante de los equipos estatales de actualización durante los procesos de Reforma de la RIES, la RIEB y el proceso de Articulación de la Educación Básica  
🔰 Fue Coordinadora Estatal de la Reforma de Educación Básica en el Estado de México de 2006 a 2012 
🔰 Autora del Programa de Estudios para la Asignatura Estatal en Lengua y Cultura Indígena (Ñat jo) 
🔰 Diseñadora de cursos y talleres nacionales y estatales.  
🔰 Certificada como evaluadora por el INEE para los procesos de evaluación docente 
🔰 Colaboradora de CENEVAL en el diseño de reactivos para los procesos de evaluación del desempeño de docentes y directivos, como parte de los comités de calificación de los instrumentos y cómo juez para determinar los niveles de desempeño 
🔰 Colaboradora del INEE en el estudio nacional sobre la oferta en educación secundaria (ECEA) y en el estudio cualitativo sobre la implementación del espacio curricular de tutoría en educación secundaria.  
🔰 Ha participado con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación en la organización de los Congresos Nacionales de Educación y de las Reuniones Nacionales de Padres de Familia 
🔰 Así como en el análisis de las propuestas de Reforma en 1992 para la firma del ANMEB, en 2006, 2009, 2012 para el proceso de Articulación de la Educación Básica y en 2013 para el análisis del Modelo Educativo Aprendizajes Clave para la Educación Integral, así como en la consulta para la Reforma a la Ley General de Educación y la promulgación de la Ley para la Carrera de las Maestras y los Maestros en 2019.   
🔰 Ha cursado estudios de Licenciatura en Pedagogía, Especialidad en Planeación, Organización y Desarrollo de Instituciones Educativas 
🔰 Maestría en Pedagogía 
🔰 Maestría en Planeación y Gestión de Instituciones Educativas 
🔰 Maestría en Investigación de la Educación 
🔰 Diplomado en Habilidades Digitales por el ILCE 
🔰 Diplomado en Supervisión Efectiva para la Educación Básica por la SEP  
🔰 Diplomado en Formación en Docencia y Tutoría Virtual por el CREFAL.  
🔰 Cuenta con la Certificación en Competencias por CONOCER en el estándar de competencia EC0366 - Desarrollo de cursos de formación en línea 
🔰 Doctora en Ciencias de la Educación por el Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México  
🔰 Doctora en Educación por la Escuela de Estudios Superiores SAYAM, titulada con mención honorífica por la tesis de grado.  
🔰 Es coordinadora de programas especiales en Grupo Universitario BATA, en el Estado de México.  
💎Su frase de batalla es “El éxito no ocurre por casualidad sino por elección”.💎

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