El ser humano es un suprasistema altamente complejo, pero mas o menos integrado.EL nivel de la integracion armonica determina el grado de desarrollo y madurez de la personalidad. Todo esto impone a la educacion una tarea y mision sumamente ardua y dificil,en la cual frecuentemente fracasan muchos educadores y otros profesionales que trabajan en el desarrollo humano. La superacion de dichas dificultades atriba a un conocimiento teorico-practico de los diferentes niveles de las areas a desarrollar en las profesiones de ayuda. Esta labor que trata de ilustrar este breve estudio asumiendo un enfoque psicologico y pedagogico

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