El hablar del tema de la terquedad desde un enfoque social y pedagógico. Es interesante porque no ha enseñado que seamos persistentes, es decir, la persistencia, la perseverancia son elementos que en nuestro diario vivir nos inculcan desde pequeños, pero cuando deja de ser perseverancia y pasa a hacer terquedad, bueno hay una línea demasiado delgada y el concepto es demasiado ambiguo aquellas personas cercas que tienen de manera crónica este estado de ánimo de terquedad tienen algunos elementos primeramente son personas que piensan Que los saben todo y que nunca se equivocan y que no necesitan que alguien lo supervise y los corrija. Además, ellos asumen que el mundo entero está en su contra, por lo tanto, todos los demás están equivocados y él no este tipo de pensamientos les hace sentir cómodos, sobre todo, sin importar que estén equivocados, porque no cuestiona su estado de ánimo una persona terca es aquella que se acomoda, inconscientemente, fracasó y aceptó el fracaso y lo volvió monótono, es decir, si algo me funciona, eso está bien y así tengo que seguir practicándolo y realizándolo como regla si algo nuevo hice y salió mal, no hay que hacerlo porque no estoy equivocado. Yo el método es incorrecto, una persona terca piensa desde desenfoque por lo tanto si queremos definir terquedad, podemos decir que es un estado de ánimo y un estado en el que percibimos el mundo, nuestro enfoque es oblicuo, es decir, las personas que parecen este estado de ánimo de terquedad perciben en el mundo con un enfoque cerrado con una mira telescópica, sólo en lo que ellos quieren ver y comprendersu verdad, sólo existe y es la que existe y es la que tiene que ser ese es el pensamiento de una persona terca

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