Viendo cómo pudieron construir Stonehenge.
 Hoy vamos a viajar miles de años atrás, hasta la prehistoria, para descubrir cómo se construyó Stonehenge.

 Este monumento megalítico de Inglaterra sigue siendo uno de los grandes misterios de la humanidad.

 Sus enormes piedras, alineadas con el solsticio, han despertado teorías de todo tipo, desde rituales religiosos hasta observatorios astronómicos.

 Pero la gran pregunta es: ¿cómo lograron mover y levantar esas piedras gigantes sin la tecnología moderna?

 Lo primero que hay que saber es que existen dos tipos de piedras en Stonehenge.

 Las más grandes son las sarsen, que pesan hasta 25 toneladas y se hallaban a unos 30 kilómetros de distancia.

 Las más pequeñas son las bluestones, que pesan entre 2 y 4 toneladas, y llegaron desde Gales, a más de 200 kilómetros.

 Para los arqueólogos, este transporte fue una auténtica hazaña de la ingeniería.

 Una de las técnicas más aceptadas es que usaron trineos de madera y los deslizaban sobre troncos colocados como rodillos.

 Imagina a decenas de hombres tirando de cuerdas, coordinados, mientras la piedra avanzaba poco a poco sobre los rodillos.



 Otra posibilidad es que aprovecharan trineos sobre suelos húmedos, arrastrando las piedras con la ayuda de la grasa animal o el barro para reducir la fricción.
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 En los ríos, pudieron colocar las piedras en balsas de madera y transportarlas flotando hasta lugares cercanos al monumento.
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 Una vez en la llanura de Salisbury, empezaba el trabajo más duro: levantarlas.
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 Para ello, construyeron rampas de tierra y madera, inclinadas, sobre las que arrastraban las piedras hasta la posición vertical.
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 Después, cavaban un agujero en el suelo, colocaban la base de la piedra dentro y la levantaban usando palancas de madera y cuerdas.
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 Con esfuerzo, la piedra quedaba firme, sostenida por la propia tierra.
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 Las piedras horizontales, conocidas como dinteles, se colocaban gracias a andamios de madera y rampas, y las encajaban mediante un sistema de lengüeta y mortaja tallado en la piedra.
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 Este sistema garantizaba que las piedras permanecieran estables durante miles de años.
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 Todo el proceso requería no solo de fuerza bruta, sino también de planificación, organización y una comunidad entera trabajando junta.
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 Se calcula que pudieron participar cientos, incluso miles de personas, durante varias generaciones.
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 Hoy sabemos que Stonehenge no se construyó en un solo momento, sino en varias fases, a lo largo de más de 1.000 años.
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 Su alineación con el amanecer del solsticio de verano y la puesta de sol en invierno demuestra su profundo conocimiento astronómico.
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 Stonehenge es, al mismo tiempo, un enigma arquitectónico, un calendario solar y un lugar sagrado para los pueblos antiguos.
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 Y lo más fascinante es que aún hoy nos sigue impresionando con el mismo misterio que hace miles de años.

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