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Escuchar "Episodio #53 - Rompiendo Barreras: Comunicación Aumentativa y Alternativa en Parálisis Cerebral"
Síntesis del Episodio
En este episodio hablo con Angela Marcela Ordoñez (Fonoaudióloga- @amolafono) sobre los siguientes temas
¿Qué es la comunicación aumentativa y alternativa (AAC) y por qué es importante para niños con parálisis cerebral?
¿Cuándo suele recomendarse empezar con un sistema AAC? ¿Hay una edad ideal o se puede empezar en cualquier momento?
¿Qué tipos de sistemas de AAC existen (tableros de comunicación, pictogramas, dispositivos electrónicos, apps, etc.)?
¿Cómo saber cuál es el mejor sistema para niños que necesitan AAC?
Mas sobre Angela Marcela Ordoñez
Especialista en Tecnología Asistiva para la Comunicación, el Lenguaje y el Aprendizaje de Personas con Necesidades Complejas en estas Funciones (AEDIN-UNSM, 2016). Creadora de la Comunidad PoderosaMENTE DIVERSA @amolafono. Activista por los derechos a la comunicación y la alfabetización de TODAS LAS PERSONAS. Divulgadora del uso consciente de la Tecnología, como una Herramienta Fundamental para “Validar la Voz” de las Personas con NCC. Diplomada en Educación Inicial. Entrenada Clínicamente en Intervención Fonoaudiológica a Neonatos de. Docente Universitaria, Fotógrafa Terapeuta. Miembro de ISAAC Español.
¿Qué es la comunicación aumentativa y alternativa (AAC) y por qué es importante para niños con parálisis cerebral?
¿Cuándo suele recomendarse empezar con un sistema AAC? ¿Hay una edad ideal o se puede empezar en cualquier momento?
¿Qué tipos de sistemas de AAC existen (tableros de comunicación, pictogramas, dispositivos electrónicos, apps, etc.)?
¿Cómo saber cuál es el mejor sistema para niños que necesitan AAC?
Mas sobre Angela Marcela Ordoñez
Especialista en Tecnología Asistiva para la Comunicación, el Lenguaje y el Aprendizaje de Personas con Necesidades Complejas en estas Funciones (AEDIN-UNSM, 2016). Creadora de la Comunidad PoderosaMENTE DIVERSA @amolafono. Activista por los derechos a la comunicación y la alfabetización de TODAS LAS PERSONAS. Divulgadora del uso consciente de la Tecnología, como una Herramienta Fundamental para “Validar la Voz” de las Personas con NCC. Diplomada en Educación Inicial. Entrenada Clínicamente en Intervención Fonoaudiológica a Neonatos de. Docente Universitaria, Fotógrafa Terapeuta. Miembro de ISAAC Español.