¿Hay algún aspecto positivo en estos tiempos de pandemia para la educación? ¿Estamos afrontando en el Perú este tiempo como una oportunidad para mejoras sustanciales en la educación universitaria?
Investigación para transformar la sociedad. Y de formar a los mejores profesionales para atender problemas sociales y generar un desarrollo inclusivo.
En esta entrevista la doctora Doris Fuster Guillén, miembro del proyecto MultiTec, analiza el proceso enseñanza-aprendizaje en la universidad pública peruana en cinco campos del conocimiento.

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