Se plantea una serie de cuestionamientos que pueden ser el motivo de la baja calidad de la educación combiana, a su vez se mira si el problema radica en el monto invertido en este sector anualmente, comparándolo con un modelo exitoso en educación como el de singapur. Se analizan daros importantes como el gasto público en educación respecto al PIB de los respectivos países en cuestión, y además el impacto económico y social que tiene la diferencia de calidad de la educación entre Colombia y singapur, por lo tanto se le suelta la pregunta si es posible aplicar ese modelo educativo en el país.

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