Los niños  niñas menores de 6 años viven en un constante presente sin plantearse lo que harán en un futuro o lo que protagonizaron en el pasado. El tiempo es un concepto que   les cuesta enfocar, sin embargo  a los cinco años de edad  pueden ir familiarizándose con el concepto de tiempo y su constante transcurso.  

Escucharemos un pequeño texto, luego vamos a realizar actividades de comprensión y expresión oral, planteamos experiencias manipulativas para reforzar la motricidad fina (puzzles), para la discriminacion visual (busca y encuentra) y para la  orientación espacial, (rodea los que son iguales). Explicamos el significado de "gemelos"  y planteamos encontrar la simetría de un dibujo dado (con espejos).

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