Eduardo Backhoff, especialista en evaluación educativa y miembro del sistema nacional de investigadores, comentó que la pandemia dejó muchos baches escolares, desde un daño severo a las instalaciones por causa de abandono, vandalismo, hasta alumnos sin competencias escolares que ingresan sin saber nada. Estos son algunos de los problemas que el regreso a clases podría enfrentar y, en consecuencia, durante el transcurso de las siguientes semanas se implantarán nuevos programas que puedan auxiliar a los jóvenes y niños con el principal objetivo de erradicar todos los baches que vayan surgiendo.

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