Se ofrece una introducción muy esquemática a la problemática de los niños durante las crisis bélicas y en ambientes de déficit de desarrollo material, dirigida a alumnos de tercero de ESO, para complementar el material de trabajo diseñado para la continuación de las actividades lectivas tras la declaración del estado de alarma en España en marzo de 2020. La presente grabación no es una explicación exhaustiva, sino un simple complemento introductorio que debe ser encuadrado en el resto de los materiales del curso, sin los cuales resulta meramente superficial.

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