La OEI colaboró en la realización del informe: “Educación ante el cambio climático. Experiencias iberoamericanas” que analiza el papel de la formación frente al cambio climático y reúne experiencias desarrolladas en distintos países de la región. El documento, elaborado en el marco de la Red de Innovación Educativa, plantea cómo integrar la sostenibilidad en el ámbito escolar y comunitario. La investigadora Yayo Herrero, licenciada en Antropología Social y Cultural, educadora social e ingeniería técnica agrícola y colaboradora del informe, explicó los objetivos principales del documento y reflexionó sobre su relevancia en el contexto actual. La presentación de este trabajo se produce en un contexto clave: la COP30, que se celebrará en noviembre de 2025 en Belém do Pará, Brasil.Escuchar audio

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