El deseo de saber, el amor a la libertad que te proporciona el conocimiento, el deber de ser un gran profesional y así pues un buen ciudadano y el orgullo de alcanzar la mejor versión de uno mismo son las únicas motivaciones duraderas y válidas cuando de aprender se trata. Este discurso cálido y valiente, transformado en medidas concretas (respeto y legitimidad para el profesorado, exigencia y recursos en los centros, conciliación laboral y un largo etcétera), será el que detenga la hemorragia y nos devuelva a la senda del verdadero progreso.


Con David Cerdá, economista y profesor, y Javier Benegas, editor de Disidentia.

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