Escuchar "צחק בן משה ארמה:"
Síntesis del Episodio
הרב האחרון של ספרדה׳רנ״ב (1492)
יצחק בן משה ארמה: בין התורה, הקבלה והפילוסופיה
תובנות מרכזיות על חייו, הגותו ומורשתו של רבי יצחק עראמהתקציר מנהלים
רבי יצחק בן משה עראמה (בערך 1420–1494) הי אינטלקטואלית ורוחנית מרכזית ביהדות ספרד במאה ה-15 הסוערת, ושימש בתפקידו האחרון בחצי האי האיברי כרב ראשי וראש הישיבה בקאלאטאיוד. יצירתו, שנכתבה בתקופה של לחץ חברתי, פילוסופי ודתי הולך וגובר, התגבשה לכדי חיבורו המרכזי, "עקידת יצחק" – אוסף נרחב של דרשות פילוסופיות. כתביו אינם רק פירוש למקרא, אלא מהווים התנגדות אינטלקטואלית מקיפה להשפעות חילוניות ונצרות שאיימו על הזהות היהודית. הוא פיתח פילוסופיה יהודית "שמרנית" שהדגישה את עליונות ההתגלות האלוהית (התורה) על פני התבונה האנושית, הגן בתקיפות על עקרון הבחירה החופשית כנגד תפיסת החסד הנוצרית, והפך את האתגר של הדרשות הכפויות בכנסיות להזדמנות לחיזוק החינוך וההטפה היהודית. מורשתו ניכרת בהשפעתו העצומה על ההגות היהודית שלאחר הגירוש, כפי שמעידה, באופן פרדוקסלי, האשמת הפלגיאט שהטיח בנו מאיר ברבי יצחק אברבנאל, מה שמדגיש את המעמד המרכזי של כתבי עראמה.
--------------------------------------------------------------------------------
1. ביוגרפיה והקשר היסטורי-פילוסופי
מסעו של חכם: מסאמורה לנאפולי (כ-1420–1494)
מסלול חייו של רבי יצחק עראמה משקף את הקיום הרעוע של יהדות ספרד בשנים שקדמו לגירוש. הוא נולד בסביבות 1420 בקסטיליה, ככל הנראה בסאמורה, שם התבלט מלומד בתורה ובתלמוד וניהל ישיבה. בהמשך, עבר לכתר אראגון וכיהן כרב בקהילות טרגונה, פראגה, ולבסוף בקאלאטאיוד.
בקאלאטאיוד (שנקראה בפי היהודים "קלעת איוב"), הוא כיהן בתפקידו האחרון בספרד, כרב ראשי ומנהל "בית הכנסת והמדרסה הגדול" בסביבות 1480. המעבר לעיר זו היווה עבורו מקור השראה מחודש. הוא מתאר כיצד מצא שם "עיר גדולה ומלאה באנשים נכבדים ונבונים", וכיצד התאספו סביבו תלמידים שחידדו את רוחו והביאו אותו לתובנות חדשות. תקופה זו התאפיינה בחוסר יציבות גובר שהגיע לשיאו בצו הגירוש בשנת 1492. עראמה, יחד עם רבבות יהודים, נאלץ לעזוב את ביתו. הוא התיישב בנאפולי, איטליה, שם נפטר שנתיים לאחר מכן, ב-1494, שבור מהגלות.
שם יצירתו המרכזית, עקידת יצחק, מקבל משמעות אישית עמוקה. בהקדמה לספר הוא מסביר שהשם משקף את חיי הנדודים שלו, שבהם חש "עקוד" או "קשור" למעבר ממקום למקום, וראה בקיומו מבחן אמונה אלוהי.
האקלים האינטלקטואלי והדתי
הסביבה האינטלקטואלית שבה פעל עראמה נשלטה על ידי הפילוסופיה, ובפרט מורשתו של הרמב"ם. לימוד הפילוסופיה היה נפוץ עד כדי כך שנחשב כמעט לתנאי לקבלת משרה ציבורית. עראמה העריך את הרמב"ם, אך חש כי פילוסופים מאוחרים יותר לקחו את גישתו הרציונליסטית לכיוונים קיצוניים "שהוא מעולם לא התכוון אליהם". בנוסף, הקהילות היהודיות, במיוחד באראגון, חויבו על פי חוק להאזין לדרשות מיסיונריות של נזירים דומיניקנים, שנשאו בבתי הכנסת עצמם במטרה להביא להמרת דתם. עראמה ראה בכך איום ישיר על אמונת קהילתו.
יצירתו היא תגובה אינטלקטואלית למשבר קיומי זה, והיא התמודדה עם איום משולש:
1. פילוסופיה חילונית שערערה את האמונה המסורתית.
2. תיאולוגיה נוצרית שהציעה נתיב חלופי לגאולה.
3. התבוללות תרבותית שהחלישה את הקשר של הקהילה לתורה.
2. הגותו ותפיסותיו המרכזיות
עליונות התורה על פני הפילוסופיה
העיקרון המנחה בהגותו של עראמה הוא שהאמת המתגלה בתורה עליונה מטבעה על מסקנות התבונה האנושית, אותה ראה כמוגבלת ונוטה לטעויות. בניגוד להוגים שחיפשו הרמוניה מלאה בין הפילוסופיה למסורת, עראמה טען שבמקרה של סתירה, על התבונה להיכנע לכתובים. הוא השתמש במטאפורה חיה כדי להמחיש את עמדתו:
"כי לא נעלם מכל איש משכיל שהחקירה הפילוסופית, בכללותה, אינה דבר ריק; יתרה מזאת, היא נחוצה למטרות התורה האלוהית ותורותיה הנפלאות... עם זאת, טוב ונכון לפני אלוהים ואדם לשים כל אחת במקומה: שהשפחה (הפילוסופיה) תשרת רק עד היכן שידה מגעת, ושהגברת (התורה) תישאר על כסאה, יציבה במקומה ובהדרה."
— חזות קשה, דף ס"ט, ע"א
דימוי זה מסכם את גישתו המפייסת: התבונה יכולה לתמוך בהבנה, אך ההתגלות האלוהית מחזיקה בבכורה ובסמכות הסופית.
תגובה לדרשות הנוצריות הכפויות
חלק מרכזי ביצירתו המוקדמת, "חזות קשה", נכתב כתגובה ישירה לדרשות המיסיונריות. הוא מתאר כיצד חלק מהיהודים, שהתרשמו מהרטוריקה של הדרשנים הנוצרים, שאפו שגם רבניהם יאמצו סגנון דומה כדי להציג את היהדות באופן מושך. עראמה ראה בכך קריאה לפעולה. הוא הפך את הלחץ הדתי להזדמנות לחזק את ההוראה היהודית, תוך שהוא מפריך את הדוקטרינות הנוצריות שהוצגו באותן דרשות, באמצעות דיאלוג מדומיין עם תלמיד נוצרי. הוא הגן על עקרונות כמו צדק אלוהי, בחירה חופשית וכבודו של העם היהודי.
תפיסתו את העקדה כפרדיגמה של אמונה ואתיקה
עראמה מפרש את סיפור עקידת יצחק לא כ"הקרבת התבונה" או "השעיית האתיקה" (כפי שפורש מאוחר יותר על ידי קירקגור), אלא כמודל עליון ליחס בין אמונה ותבונה. לדידו, אמונתו של אברהם היא "הסכמה רצונית" שמתעלה מעל ההיגיון הפשוט. שיא הדרמה אינו בנכונותו של אברהם להקריב את בנו, אלא בציותו ל"קול השני" – קול המלאך שעוצר אותו. ברגע זה, הצו האלוהי מתיישר עם הסדר האתי, אוסר על קורבן אדם ומוכיח את טבעו הרחום והצודק של האל. בכך שעמד על כך שהאתיקה אינה מושעית בתחום הדתי, הוא הפריך ישירות את התפיסה הנוצרית לפיה האל יכול לדרוש קורבן בעייתי מוסרית.
בחירה חופשית, אחריות מוסרית וחזון הקהילה
עראמה היה מגן נחרץ של עקרון הבחירה החופשית. הוא התנגד לתפיסה הנוצרית של "חסד" הניתן ללא תלות במעשי האדם, וטען כי רעיון זה אינו עולה בקנה אחד עם צדק אלוהי. לתפיסתו, עקרון השכר והעונש מחזק את האחריות האישית ואת יכולתו של האדם ליצור "סדר קוסמי" באמצעות קיום מצוות התורה.
הוא ראה בקהילה (קהילה) את לב היהדות, לא רק כישות חברתית אלא תיאולוגית: "הקהילה, שהיא משכן השכינה". בית הכנסת, בעיניו, אינו רק מקום תפילה אלא מרכז חינוכי, מוסרי וחברתי – "מקום ללמד, לתקן ולנחם". הוא הוקיע את החומרנות והדעיכה המוסרית בקהילותיו וקרא לחזרה לחיים רוחניים, סולידריים וצנועים. לבסוף, הוא הביע אמונה שהקהילה היהודית תשרוד את הגלות, שכן שורשיה אינם טריטוריאליים אלא רוחניים: "אם היא מתפזרת על הארץ, היא מתאחדת מחדש בתורה."
3. קטלוג וניתוח של יצירותיו
יצירתו הספרותית של רבי יצחק עראמה כוללת פירושים, דרשות וחיבורים פולמוסיים. להלן פירוט יצירותיו המרכזיות:
שם בעברית (תעתיק)
שם בעברית/אנגלית
סוג היצירה
נושא מרכזי
שנת הוצאה ראשונה
עקידת יצחק (Akedat Yitzchak)
הקרבת יצחק
פירוש פילוסופי-דרשני
חמשת חומשי תורה, פילוסופיה, אתיקה, אמונה מול תבונה
1522, סלוניקי
חזות קשה (Hazut Kashah)
חזון קשה
חיבור פילוסופי-פולמוסי
אפולוגטיקה יהודית, הפרכת הנצרות והפילוסופיה החילונית
1552, סביונטה
יד אבשלום (Yad Abshalom)
יד אבשלום
פירוש פרשני
ספר משלי; לזכר חתנו
כ-1565, קושטא
בקשה (Bakkashah)
תחינה
יצירה משנית (שירה)
נושא לא מפורט
אין פרטים זמינים
פירוש על חמש מגילות
-
פירוש פרשני
שיר השירים, רות, איכה, קהלת, אסתר
1561, ריווה די טרנטו
ניתוח מושגי של יצירות מרכזיות
• עקידת יצחק: יצירת המופת של עראמה, המבוססת על דרשותיו. היא בנויה מ-105 "שערים", כאשר כל שער מחולק לשניים: דרישה (חקירה פילוסופית של רעיון) ופרישה (פירוש המקשר את הרעיון לפסוקי התורה). מבנה ייחודי זה נועד להראות לקהלו כי התורה היא המקור העליון לאמיתות פילוסופיות, ובכך לחזק את מעמדה.
• חזות קשה: יצירתו המוקדמת ביותר. בחיבור פולמוסי זה הוא מתמודד ישירות עם מושג ה"חסד" הנוצרי, וטוען כי חסד אלוהי הניתן ללא זכות אישית פוגע בצדק האלוהי ובאחריות האנושית. הספר מהווה גם מקור היסטורי חשוב להבנת חיי הקהילות היהודיות באראגון והלחצים שהופעלו עליהן.
4. מורשתו והשפעתו
האשמת הפלגיאט נגד דון יצחק אברבנאל
אחד הפרקים החושפניים ביותר לגבי השפעתו של עראמה הוא האשמת הפלגיאט שהעלה בנו, רבי מאיר עראמה, נגד המדינאי והפילוסוף המפורסם דון יצחק אברבנאל. מאיר טען כי אברבנאל השתמש בהרחבה בתורתו של אביו בפירושיו מבלי לתת לו קרדיט. אף שסטנדרטים של ציטוט היו שונים באותה תקופה, עצם השימוש העקבי והבלתי-מיוחס בכתבי עראמה על ידי הוגה במעמדו של אברבנאל מאשר את הפופולריות העצומה והסמכות שיוחסה לעראמה בדור שלאחר הגירוש.
השפעתו המתמשכת
מורשתו של רבי יצחק עראמה נמשכה זמן רב לאחר מותו בגלות. סגנונו הדרשני, ששילב לימוד תלמודי עם הגות פילוסופית ואתית, הפך למודל לדורות של דרשנים בקהילות היהודיות. ספרו "עקידת יצחק" נחשב לקלאסיקה של ההומילטיקה היהודית, והוא נלמד ומצוטט לאורך מאות שנים. הגותו מהווה ניסיון מכריע להתאים את המסורת היהודית לאתגרי המודרנה המתהווה, תוך עמידה על עקרונות של עליונות האמונה, בחירה חופשית ואחריות מוסרית. יכולתה של יצירתו לחזק את הזהות היהודית בתקופה של טראומה היסטורית עמוקה מדגישה את חשיבותו המתמשכת. בספרייה הלאומית של ישראל נשמר אוסף נרחב של כתביו, הכולל 62 ספרים מודפסים ו-51 כתבי יד, המעיד על ההשפעה והשימור יוצאי הדופן של יצירתו.
יצחק בן משה ארמה: בין התורה, הקבלה והפילוסופיה
תובנות מרכזיות על חייו, הגותו ומורשתו של רבי יצחק עראמהתקציר מנהלים
רבי יצחק בן משה עראמה (בערך 1420–1494) הי אינטלקטואלית ורוחנית מרכזית ביהדות ספרד במאה ה-15 הסוערת, ושימש בתפקידו האחרון בחצי האי האיברי כרב ראשי וראש הישיבה בקאלאטאיוד. יצירתו, שנכתבה בתקופה של לחץ חברתי, פילוסופי ודתי הולך וגובר, התגבשה לכדי חיבורו המרכזי, "עקידת יצחק" – אוסף נרחב של דרשות פילוסופיות. כתביו אינם רק פירוש למקרא, אלא מהווים התנגדות אינטלקטואלית מקיפה להשפעות חילוניות ונצרות שאיימו על הזהות היהודית. הוא פיתח פילוסופיה יהודית "שמרנית" שהדגישה את עליונות ההתגלות האלוהית (התורה) על פני התבונה האנושית, הגן בתקיפות על עקרון הבחירה החופשית כנגד תפיסת החסד הנוצרית, והפך את האתגר של הדרשות הכפויות בכנסיות להזדמנות לחיזוק החינוך וההטפה היהודית. מורשתו ניכרת בהשפעתו העצומה על ההגות היהודית שלאחר הגירוש, כפי שמעידה, באופן פרדוקסלי, האשמת הפלגיאט שהטיח בנו מאיר ברבי יצחק אברבנאל, מה שמדגיש את המעמד המרכזי של כתבי עראמה.
--------------------------------------------------------------------------------
1. ביוגרפיה והקשר היסטורי-פילוסופי
מסעו של חכם: מסאמורה לנאפולי (כ-1420–1494)
מסלול חייו של רבי יצחק עראמה משקף את הקיום הרעוע של יהדות ספרד בשנים שקדמו לגירוש. הוא נולד בסביבות 1420 בקסטיליה, ככל הנראה בסאמורה, שם התבלט מלומד בתורה ובתלמוד וניהל ישיבה. בהמשך, עבר לכתר אראגון וכיהן כרב בקהילות טרגונה, פראגה, ולבסוף בקאלאטאיוד.
בקאלאטאיוד (שנקראה בפי היהודים "קלעת איוב"), הוא כיהן בתפקידו האחרון בספרד, כרב ראשי ומנהל "בית הכנסת והמדרסה הגדול" בסביבות 1480. המעבר לעיר זו היווה עבורו מקור השראה מחודש. הוא מתאר כיצד מצא שם "עיר גדולה ומלאה באנשים נכבדים ונבונים", וכיצד התאספו סביבו תלמידים שחידדו את רוחו והביאו אותו לתובנות חדשות. תקופה זו התאפיינה בחוסר יציבות גובר שהגיע לשיאו בצו הגירוש בשנת 1492. עראמה, יחד עם רבבות יהודים, נאלץ לעזוב את ביתו. הוא התיישב בנאפולי, איטליה, שם נפטר שנתיים לאחר מכן, ב-1494, שבור מהגלות.
שם יצירתו המרכזית, עקידת יצחק, מקבל משמעות אישית עמוקה. בהקדמה לספר הוא מסביר שהשם משקף את חיי הנדודים שלו, שבהם חש "עקוד" או "קשור" למעבר ממקום למקום, וראה בקיומו מבחן אמונה אלוהי.
האקלים האינטלקטואלי והדתי
הסביבה האינטלקטואלית שבה פעל עראמה נשלטה על ידי הפילוסופיה, ובפרט מורשתו של הרמב"ם. לימוד הפילוסופיה היה נפוץ עד כדי כך שנחשב כמעט לתנאי לקבלת משרה ציבורית. עראמה העריך את הרמב"ם, אך חש כי פילוסופים מאוחרים יותר לקחו את גישתו הרציונליסטית לכיוונים קיצוניים "שהוא מעולם לא התכוון אליהם". בנוסף, הקהילות היהודיות, במיוחד באראגון, חויבו על פי חוק להאזין לדרשות מיסיונריות של נזירים דומיניקנים, שנשאו בבתי הכנסת עצמם במטרה להביא להמרת דתם. עראמה ראה בכך איום ישיר על אמונת קהילתו.
יצירתו היא תגובה אינטלקטואלית למשבר קיומי זה, והיא התמודדה עם איום משולש:
1. פילוסופיה חילונית שערערה את האמונה המסורתית.
2. תיאולוגיה נוצרית שהציעה נתיב חלופי לגאולה.
3. התבוללות תרבותית שהחלישה את הקשר של הקהילה לתורה.
2. הגותו ותפיסותיו המרכזיות
עליונות התורה על פני הפילוסופיה
העיקרון המנחה בהגותו של עראמה הוא שהאמת המתגלה בתורה עליונה מטבעה על מסקנות התבונה האנושית, אותה ראה כמוגבלת ונוטה לטעויות. בניגוד להוגים שחיפשו הרמוניה מלאה בין הפילוסופיה למסורת, עראמה טען שבמקרה של סתירה, על התבונה להיכנע לכתובים. הוא השתמש במטאפורה חיה כדי להמחיש את עמדתו:
"כי לא נעלם מכל איש משכיל שהחקירה הפילוסופית, בכללותה, אינה דבר ריק; יתרה מזאת, היא נחוצה למטרות התורה האלוהית ותורותיה הנפלאות... עם זאת, טוב ונכון לפני אלוהים ואדם לשים כל אחת במקומה: שהשפחה (הפילוסופיה) תשרת רק עד היכן שידה מגעת, ושהגברת (התורה) תישאר על כסאה, יציבה במקומה ובהדרה."
— חזות קשה, דף ס"ט, ע"א
דימוי זה מסכם את גישתו המפייסת: התבונה יכולה לתמוך בהבנה, אך ההתגלות האלוהית מחזיקה בבכורה ובסמכות הסופית.
תגובה לדרשות הנוצריות הכפויות
חלק מרכזי ביצירתו המוקדמת, "חזות קשה", נכתב כתגובה ישירה לדרשות המיסיונריות. הוא מתאר כיצד חלק מהיהודים, שהתרשמו מהרטוריקה של הדרשנים הנוצרים, שאפו שגם רבניהם יאמצו סגנון דומה כדי להציג את היהדות באופן מושך. עראמה ראה בכך קריאה לפעולה. הוא הפך את הלחץ הדתי להזדמנות לחזק את ההוראה היהודית, תוך שהוא מפריך את הדוקטרינות הנוצריות שהוצגו באותן דרשות, באמצעות דיאלוג מדומיין עם תלמיד נוצרי. הוא הגן על עקרונות כמו צדק אלוהי, בחירה חופשית וכבודו של העם היהודי.
תפיסתו את העקדה כפרדיגמה של אמונה ואתיקה
עראמה מפרש את סיפור עקידת יצחק לא כ"הקרבת התבונה" או "השעיית האתיקה" (כפי שפורש מאוחר יותר על ידי קירקגור), אלא כמודל עליון ליחס בין אמונה ותבונה. לדידו, אמונתו של אברהם היא "הסכמה רצונית" שמתעלה מעל ההיגיון הפשוט. שיא הדרמה אינו בנכונותו של אברהם להקריב את בנו, אלא בציותו ל"קול השני" – קול המלאך שעוצר אותו. ברגע זה, הצו האלוהי מתיישר עם הסדר האתי, אוסר על קורבן אדם ומוכיח את טבעו הרחום והצודק של האל. בכך שעמד על כך שהאתיקה אינה מושעית בתחום הדתי, הוא הפריך ישירות את התפיסה הנוצרית לפיה האל יכול לדרוש קורבן בעייתי מוסרית.
בחירה חופשית, אחריות מוסרית וחזון הקהילה
עראמה היה מגן נחרץ של עקרון הבחירה החופשית. הוא התנגד לתפיסה הנוצרית של "חסד" הניתן ללא תלות במעשי האדם, וטען כי רעיון זה אינו עולה בקנה אחד עם צדק אלוהי. לתפיסתו, עקרון השכר והעונש מחזק את האחריות האישית ואת יכולתו של האדם ליצור "סדר קוסמי" באמצעות קיום מצוות התורה.
הוא ראה בקהילה (קהילה) את לב היהדות, לא רק כישות חברתית אלא תיאולוגית: "הקהילה, שהיא משכן השכינה". בית הכנסת, בעיניו, אינו רק מקום תפילה אלא מרכז חינוכי, מוסרי וחברתי – "מקום ללמד, לתקן ולנחם". הוא הוקיע את החומרנות והדעיכה המוסרית בקהילותיו וקרא לחזרה לחיים רוחניים, סולידריים וצנועים. לבסוף, הוא הביע אמונה שהקהילה היהודית תשרוד את הגלות, שכן שורשיה אינם טריטוריאליים אלא רוחניים: "אם היא מתפזרת על הארץ, היא מתאחדת מחדש בתורה."
3. קטלוג וניתוח של יצירותיו
יצירתו הספרותית של רבי יצחק עראמה כוללת פירושים, דרשות וחיבורים פולמוסיים. להלן פירוט יצירותיו המרכזיות:
שם בעברית (תעתיק)
שם בעברית/אנגלית
סוג היצירה
נושא מרכזי
שנת הוצאה ראשונה
עקידת יצחק (Akedat Yitzchak)
הקרבת יצחק
פירוש פילוסופי-דרשני
חמשת חומשי תורה, פילוסופיה, אתיקה, אמונה מול תבונה
1522, סלוניקי
חזות קשה (Hazut Kashah)
חזון קשה
חיבור פילוסופי-פולמוסי
אפולוגטיקה יהודית, הפרכת הנצרות והפילוסופיה החילונית
1552, סביונטה
יד אבשלום (Yad Abshalom)
יד אבשלום
פירוש פרשני
ספר משלי; לזכר חתנו
כ-1565, קושטא
בקשה (Bakkashah)
תחינה
יצירה משנית (שירה)
נושא לא מפורט
אין פרטים זמינים
פירוש על חמש מגילות
-
פירוש פרשני
שיר השירים, רות, איכה, קהלת, אסתר
1561, ריווה די טרנטו
ניתוח מושגי של יצירות מרכזיות
• עקידת יצחק: יצירת המופת של עראמה, המבוססת על דרשותיו. היא בנויה מ-105 "שערים", כאשר כל שער מחולק לשניים: דרישה (חקירה פילוסופית של רעיון) ופרישה (פירוש המקשר את הרעיון לפסוקי התורה). מבנה ייחודי זה נועד להראות לקהלו כי התורה היא המקור העליון לאמיתות פילוסופיות, ובכך לחזק את מעמדה.
• חזות קשה: יצירתו המוקדמת ביותר. בחיבור פולמוסי זה הוא מתמודד ישירות עם מושג ה"חסד" הנוצרי, וטוען כי חסד אלוהי הניתן ללא זכות אישית פוגע בצדק האלוהי ובאחריות האנושית. הספר מהווה גם מקור היסטורי חשוב להבנת חיי הקהילות היהודיות באראגון והלחצים שהופעלו עליהן.
4. מורשתו והשפעתו
האשמת הפלגיאט נגד דון יצחק אברבנאל
אחד הפרקים החושפניים ביותר לגבי השפעתו של עראמה הוא האשמת הפלגיאט שהעלה בנו, רבי מאיר עראמה, נגד המדינאי והפילוסוף המפורסם דון יצחק אברבנאל. מאיר טען כי אברבנאל השתמש בהרחבה בתורתו של אביו בפירושיו מבלי לתת לו קרדיט. אף שסטנדרטים של ציטוט היו שונים באותה תקופה, עצם השימוש העקבי והבלתי-מיוחס בכתבי עראמה על ידי הוגה במעמדו של אברבנאל מאשר את הפופולריות העצומה והסמכות שיוחסה לעראמה בדור שלאחר הגירוש.
השפעתו המתמשכת
מורשתו של רבי יצחק עראמה נמשכה זמן רב לאחר מותו בגלות. סגנונו הדרשני, ששילב לימוד תלמודי עם הגות פילוסופית ואתית, הפך למודל לדורות של דרשנים בקהילות היהודיות. ספרו "עקידת יצחק" נחשב לקלאסיקה של ההומילטיקה היהודית, והוא נלמד ומצוטט לאורך מאות שנים. הגותו מהווה ניסיון מכריע להתאים את המסורת היהודית לאתגרי המודרנה המתהווה, תוך עמידה על עקרונות של עליונות האמונה, בחירה חופשית ואחריות מוסרית. יכולתה של יצירתו לחזק את הזהות היהודית בתקופה של טראומה היסטורית עמוקה מדגישה את חשיבותו המתמשכת. בספרייה הלאומית של ישראל נשמר אוסף נרחב של כתביו, הכולל 62 ספרים מודפסים ו-51 כתבי יד, המעיד על ההשפעה והשימור יוצאי הדופן של יצירתו.
Más episodios del podcast Desde Calatayud Voces de Sefarad
“El Último Rabino de Sefarad”Isaac ben Moses Arama: Entre la Torá, la Cábala y la Filosofía
16/10/2025
“The Last Rabbi of Sefarad”Isaac ben Moses Arama: Between the Torah, the Kabbalah and Philosophy
16/10/2025
“הרב האחרון של ספרד
16/10/2025
מקלטיוד
05/10/2025
ZARZA Somos ZARZA, la firma de prestigio que esta detras de los grandes proyectos en tecnología de la información.