Hola mi nombre es Daniel Márquez y a continuación os voy a hablar sobre los mapas mentales y algunos usos en el aula de primaria.

1. ¿Qué es un mapa mental?
La representación gráfica de ideas o conceptos a través de mapas mentales tiene sus orígenes en Aristóteles, aunque su formalización se debe a Tony Buzan (1974) que los define como “…una técnica gráfica que nos ofrece una llave maestra para acceder al potencial de nuestro cerebro”.

2. ¿Qué herramientas podemos utilizar para crear un mapa mental?
Algunas de las herramientas que podemos utilizar para la creación de los mapas mentales son las siguientes:
BUBBL.US:Servicio online gratuito para crear diagramas tipo brainstorm. Permite colaboración, incrustado y exportación como imagen.
GOCONQR: herramienta gratuita para crear mapas mentales, permite compartir el mapa mental online con otros usuarios e incluso imprimirlo.
MIND42:Se define como gratuito, rápido y simple. Permite insertar imágenes mediante un buscador local y la vista previa de enlaces web adheridos en el texto.
Hay muchas más pero aquí he puesto algunas que funcionan de forma gratuita.

3. Ejemplos del uso de los mapas mentales en el aula de primaria.
Son muchos los profesores que utilizan los mapas mentales como herramienta de trabajo en sus aulas. Podríamos destacar un proyecto internacional que surge en la Universidad de Harvard, de mano de David Perkins y Howard Gardner: “Proyecto Zero”, este proyecto incluye investigaciones sobre la naturaleza de la inteligencia, la comprensión, el pensamiento, la creatividad, la ética y otros aspectos esenciales del aprendizaje humano, pasando además por el desarrollo de estrategias para el desarrollo del aprendizaje basado en el uso del pensamiento, poniendo en funcionamiento rutinas y destrezas de pensamiento; entre ellas, una de las más usadas son precisamente los mapas mentales.

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