Por: Circulo Virtuoso Pereira

En el marco de la red de acciones públicas de Sociedad en Movimiento se da inicio a la séptima fase de la estrategia Circulo Virtuoso.

El pasado sábado 22 de septiembre se dio inicio a la séptima fase de la estrategia Circulo Virtuoso, evento en el cual estuvieron presentes el grupo de trabajo primario y representantes de las instituciones aliadas estratégicas, quienes trabajarán de manera articulada en el proyecto de educación y atención de alta calidad con énfasis en bilingüismo, pensamiento científico y creativo, intervención y acompañamiento psicosocial y sensorial en la primera infancia en los Centro de Desarrollo Infantil: Tokio, Puerto Caldas, Otún, San José y Salamanca y las Instituciones Educativas: Jaime Salazar Robledo, Manos Unidas, Compartir las Brisas, Villa Santana, Puerto Caldas, Jorge Millán, Carlos Castro Saavedra, San Vicente Hogar, Jesús de la Buena Esperanza, Hernando Vélez Marulanda, Alfredo García y Salamanca.
“Durante esta séptima fase se incrementará la cobertura del programa Pequeños Sabios especialmente con el programa de pensamiento científico, acompañamiento fonoaudiológico y se haciende en un eslabón del Circulo concentrando las intervenciones en los colegios, de esta manera se supera la fase de intervenciones en centros de desarrollo infantil dado que estos a hoy tienen una amplia cobertura del programas, servicios sociales, psicológicos, de salud de las entidades del gobierno local gracias al compromiso de las instituciones que hoy le apuestan a la primera infancia en el territorio. Igualmente, se le dará cobertura integral al programa de Pequeños Sabios en el caso de primera infancia y se fortalecerán las intervenciones en bilingüismo, pensamiento científico y deportes a nivel de colegios en esta fase de Circulo Virtuoso” enfatizó la doctora Vannesa Aristizábal Hincapié, Coordinadora de la Secretaría Técnica de Sociedad en Movimiento y Coordinadora general del proyecto Circulo Virtuoso.
La estrategia Circulo Virtuoso se adelanta con el apoyo de la Alcaldía de Pereira a través de la Secretaría de Educación quienes a través del acuerdo 042 de 2012 “Ampliación de cobertura y cualificación de la oferta de atención integral a la primera infancia del municipio de Pereira” destina los recursos económicos y físicos en cuatro componentes fundamentales: Construcción y adecuación de los Centros de Desarrollo Infantil (CDI), operación de los mismo a través de un equipo profesional, pedagógico y desarrollo alimenticio; fortalecimiento institucional a través de estrategias pedagógicas, salud, nutrición, competencias ciudadanas entre otras; y el contexto social a través de apoyo comunitario e institucional.



Así mismo con la coordinación general y estratégica de la Universidad Tecnológica de Pereira a través de la red de acciones públicas de la Sociedad en Movimiento y el proyecto Circulo Virtuoso, quienes se encargan de dinamizar, coordinar, planear y ejecutar el proceso con el apoyo de las Universidades: Católica, Libre, Confamiliar, Cooperativa, Antonio Nariño y Andina y otras instituciones tales como la Caja de Compensación Familiar, la Secretaría de Salud Municipal y Bienestar Familiar, que ponen al servicio de este gran proyecto de ciudad su capital humano y social.
Se espera que durante esta fase se superen los importantes indicadores obtenidos en la anterior donde participaron en el programa de Bilingüismo 2.089 niños en las diferentes instituciones educativas objeto de la intervención; 276 intervenciones con el programa Ondas; 441 participantes en el programa música para la convivencia; 280 estudiantes en orientaciones pedagógicas; 585 en Quinoa; 305 estudiantes en el programa de investigación, movilidad conflicto y SIRIUS; 439 intervenciones en el programa médico de salud sensorial; 1239 estudiantes participantes en el programa de pensamiento científico y creativo; 580 familias en acompañamiento profesional y prácticas pedagógicas; y 260 intervenciones en atención psicosocial entre otras acciones.
Desde el día lunes el equipo coordinador en las áreas pedagógica, psicosocial, sensorial y educativa en compañía de sus equipos de trabajo se reúnen con los representantes de las Instituciones Educativas mencionadas para trazar el plan operativo que llevará a feliz termino esta fase del proyecto Circulo Virtuoso.

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