Presentación.
Tabaré se cortó el pelo! Y además, se enojó un poco con los animalistas. Oyentes mandan mensajes a las repeticiones, y presentamos el tema: olla podrida, o pupurrì... lo que sea!

Bloque 1.

Julio nos trae para comentar al programa la noticia de la situación en Kenya.
Y luego comenzamos a trabajar sobre el proceso de cambio y la tecnología en la educación: primero contextualizamos, problematizando esa demanda de entretenimiento del chico a la educaciòn, y què tanto facilita esto la inclusiòn de tecnología.


Bloque 2.

Ahora sì, nos preguntamos, todos los cambios tecnològicos... asì hablemos de màquinas o de formas de enseñar... han transformado la educaciòn?

Bloque 3.

Cerramos con la pregunta... ¿Còmo se transforma la educación?
Camila nos enseña una experiencia, y nos introduce el asunto de la participaciòn.

Bloque 4

Camila nos trajo un libro sobre "El arte de aprender", de Fernando Mirza.
Autores uruguayos, escriben sobre la educaciòn en Uruguay.
Es lo mismo estudiar que aprender? Estudiar, puede ser materia de estudio?

Bloque 5
Sección de micronoticias de educaciòn pública.

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