En este episodio un caso real. El caso de Esther. Uno de los momentos más emocionantes como docente universitario. Plantear un objetivo real y personalizado más allá del plan de estudios de una materia.

Si me hubiera ceñido al programa de la materia probablemente Esther lo hubiera superado, o no, pero seguro que no se hubiera llevado un aprendizaje y una superación que le sirviera para su futuro como maestra. Acertar en el objetivo fue clave para emocionarnos el día de la prueba final.

Y como en todos los episodios, mientras te hablo, estoy a la vez tocando el piano, generando así mi propia música de fondo. ¿Me escuchas?

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