La Estrategia de cualificación con redes de docentes en torno al tema de la construcción de territorios de paz en el ámbito de la escuela’, una propuesta investigativa y formativa dirigida a docentes del sector oficial del Distrito Capital, en torno al tema de construcción de territorio de paz. Esta estrategia de cualificación desarrollada por medio del Diplomado ‘Construcción de Territorios de Paz: subjetivaciones, resistencias ciudadanas y pedagogías para la no-violencia’, se realizó en el marco del Convenio Interadministrativo suscrito entre el Doctorado en Estudios Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y el IDEP. En el Diplomado participaron 50 docentes de 42 colegios de Bogotá pertenecientes a 20 redes de maestras y maestros investigadores, y tuvo como unos de sus principales objetivos contribuir a la construcción de territorios de paz en el ámbito escolar, a partir de la puesta en marcha de estrategias de cualificación con redes de docentes.

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