En esta emisión abordamos el tema de la relación entre la educación y el circo. Inciamos comentando el artículo de título "Educación corporal y estética: Las actividades circenses como contenido de la educación física," escrito por Teresa Ontañón Barragán, Marco Antonio Coelho Bortoleto y Erminia Silva quienes nos brindan información importante de cómo actividades circenses se han ido integrando cada vez más a espacios educativos además de los retos que conlleva la formalización y sistematización de saberes circenses.
Platicamos  con Pancho Oviedo, quien nos brinda una perspectiva muy interesante sobre las características altruistas de la educación circense y con Gio Olmos, quien nos comparte su vivencia a través de un programa formación profesional circense altamente demandante tanto a nivel físico como emocional.

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