En Colombia muchos niños y niñas habitan la ruralidad dispersa en estos escenarios el acceso a bienes y servicios es algo que aun sigue presentando múltiples dificultades, para la primera infancia acceder a apuestas educativas sigue siendo un reto, por ello, el gobierno colombiano implementa estrategias que buscan la llegada de los maestros a territorios donde la escuela aun no ha hecho presencia. Hoy hablaremos sobre la formación de esos maestros y los retos que deben enfrentarse para cumplir este sueño de justicia social para nuestra infancia.

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